• Journal de bord du 15 mai 2015

    La semaine dernière, c'était la seconde semaine des vacances. E. a acceuilli ses cousins A. et E. pendant toute la semaine. J'appréhendais un peu car je sais qu'il a besoin de ses moments de solitude pour se ressourcer mais finalement ça c'est très bien passé.

    Mardi, T. mon mari les a emmené au cinéma voir Avengers, une soirée entre gars... Ils ont tous adoré.

    Mercredi matin, E. passait son bilan psychométrique, 2h de tests... Il est ressorti catastrophé, persuadé qu'il avait le QI d'une huître tellement il avait l'impression d'avoir échoué. J'ai pris le temps de lui expliquer que même s'il n'était pas à haut potentiel et qu'il avait un QI "normal", ce n'était pas très grave, il pouvait tout aussi bien réussir. Il n'a pas voulu s'étendre sur le sujet et est donc passé vite fait à autre chose.

    L'après-midi j'ai emmené les 3 garçons à la médiathèque ou ils ont passé une bonne heure à lire et à choisir des livres.

    Le vendredi, on a emmené toute la famille à la piscine puis goûter au Parc.

    Le samedi, j'ai remmener les garçons à la piscine. Ils étaient ravi.

    Enfin, dimanche, nous avons raccompagner nos invités à côté de Tonnerre ou vivent leurs parents.

    Et lundi: école!!!

    Mercredi dernier, nous avons été chercher les résultats des tests de E.

    La neuropsy nous a expliqué qu'il avait un QI de 111 mais que chez E. cela ne correspondait à rien car pour que le QI est une vraie valeur il faut que les 4 tests soient homogènes et forcement chez E. ce n'est pas le cas. Il est dans la 'normalité" pour 3 d'entres eux mais pour ce qui relève de la mémoire du travail, mémoire à court terme et stratégie il est à 127, c'est à dire en niveau supérieur. Il est donc doué pour élaborer des stratégies et il a une mémoire prodigieuse essentiellement visuelle et auditive.

    Elle a conseillé la carte mentale, la diminution des supports (moins de cahiers) et un apprentissage par les schémas, graphiques etc...

    Elle nous conseille une remédiation cognitive afin de parvenir à s'organiser et à planifier.

    J'ai rendez-vous au collège la semaine prochaine, la suite reste à écrire...

    Maman F.


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